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viernes, 2 de octubre de 2026

Friday, October 02, 2026

 

  •  Date: Friday, October 02, 2026
  • Topic: Jobs and professions

Hello my students

During class:  

- Activity: El día de hoy fue la última clase en donde trabajamos y practicamos las profesiones en inglés, así que los estudiantes realizaron de manera individual el siguiente apareamiento, en donde debían unir con colores, el nombre en inglés con su significado en español: 


Los estudiantes que no terminaron el ejercicio, terminar en casa y presentar el cuaderno en la próxima clase para ser revisado y calificado.

- HOMEWORK: Todos los estudiantes llevan la siguiente guía en sus cuadernos, por favor realizarla y presentarla en la siguiente clase, para ser revisada y calificada: 


Happy holidays!

jueves, 1 de octubre de 2026

Thursday, October 01, 2026

 

  •  Date: Thursday, October 01, 2026
  • Topic: Jobs and professions

Hello my students

During class:  

- Songs: Iniciamos nuestra clase orando en inglés:

 

 - Video: Para practicar la pronunciación de las profesiones en inglés, vimos el siguiente video:


- Work guide: El día de hoy los niños recibieron y realizaron la siguiente guía, en donde debían leer la acción y pegar el dibujo de la profesión correcta: 



See you tomorrow!

viernes, 25 de septiembre de 2026

Friday, September 25, 2026

 

  •  Date: Friday, September 25, 2026
  • Topic: Jobs and professions


Hello my students

During class:  

- Work guide: El día de hoy los niños aprendieron las acciones que realiza cada uno de los profesionales en sus trabajos, así que recibieron y escribieron con ayuda de la profe el significado en español de estas acciones: 

PROFESSION

ACTION

SPANISH

Teacher

Teaches

 

Doctor

Helps sick people

 

Nurse

Helps patients

 

Veterinary (Vet)

Helps sick animals

 

Police officer

Protects people

 

Pilot

Flies a plane

 

Chef

Cooks

 

Artist

Creates art

 

Musician

Plays instruments

 

Mechanic

Fixes cars or motorcycles

 



- My dream job: Para finalizar la clase del día de hoy, los estudiantes escribieron en inglés la profesión que quieren ejercer cuando sean adultos y realizaron el dibujo: 

Los estudiantes que no terminaron el dibujo en clase, terminar en casa por favor. 

Happy weekend!

jueves, 24 de septiembre de 2026

Thursday, September 24, 2026

  •  Date: Thursday, September 24, 2026
  • Topic: Jobs and professions


Hello my students

During class:  

- Songs: Iniciamos nuestra clase orando en inglés:

 

 - Jobs and professions: Para aprender la pronunciación de las profesiones en inglés, vimos el siguiente video:


- Alphabet soup: El día de hoy los niños realizaron la siguiente sopa de letras acerca de las profesiones en inglés: 



Los estudiantes que no terminaron la sopa de letras en clase, terminar en casa por favor. 

Happy day!

viernes, 18 de septiembre de 2026

Friday, September 18, 2026

  •  Date: Friday, September 18, 2026
  • Topic: Jobs and professions

Hello my students

During class:  

- New topic: El día de hoy se inició el primer tema acerca de las Profesiones en inglés, así que los niños recibieron, realizaron y colorearon la siguiente guía: 

Los estudiantes que no terminaron de colorear en clase, terminar en casa por favor. 

Happy weekend!

jueves, 17 de septiembre de 2026

Thursday, September 17, 2026

 

  •  Date: Thursday, September 17, 2026
  • Topic: Topics 

Hello my students

During class: 

- Songs: Iniciamos orando y cantando en inglés, con los siguientes videos: 

   


- Topics: Los estudiantes escribieron en sus cuadernos, los temas que se aprenderán durante el cuarto y último periodo escolar: 
 

Los estudiantes que no terminaron de escribir los temas en clase, terminar en casa por favor. 


See you tomorrow!

viernes, 11 de septiembre de 2026

Friday, September 11, 2026

 

  •  Date: Friday, September 11, 2026
  • Topic: Examen Bimestral 

Hello my students

During class: 

- Examen Bimestral: El día de hoy los estudiantes en parejas, terminaron su examen bimestral correspondiente al tercer periodo escolar:
 


- Fourth period: Los estudiantes crearon, realizaron y decoraron el separador de inglés, correspondiente al cuarto periodo escolar:



Happy weekend!

jueves, 10 de septiembre de 2026

Thursday, September 10 , 2026

 

  •  Date: Thursday, September 10 , 2026
  • Topic: Examen Bimestral 

Hello my students

During class: 

- Practice WH questions: El día de hoy los estudiantes realizaron un ejercicio para practicar el uso de las preguntas con WH que estamos aprendiendo, además, para introducirlos poco a poco en la lectura y comprensión de textos en inglés: 


- Examen bimestral: Por petición de los niños, el día de hoy iniciaron su bimestral de inglés correspondiente al tercer periodo escolar. Esto se hizo con el fin de que los estudiantes puedan finalizar tranquila y completamente sus exámenes, ya que el día viernes el tiempo de las clases es muy reducido. Sin embargo, el día de mañana pueden completar los puntos que les faltaban o no recordaban: 


See you tomorrow!

viernes, 4 de septiembre de 2026

Friday, September 04, 2026

 

  •  Date: Friday, September 04, 2026
  • Topic: WH questions


Hello my dear students

During class: 

- Songs: Iniciamos nuestra clase orando en inglés:

 

- Practice activity: El día de hoy los estudiantes pusieron a prueba sus conocimientos acerca de las WH questions al resolver el siguiente apareamiento; en donde debían leer las preguntas en las nubes azules y juntarlas con las respuestas en las nubes rojas: 


See you tomorrow!

jueves, 3 de septiembre de 2026

Thursday, September 03, 2026

 

  •  Date: Thursday, September 03, 2026
  • Topic: WH questions


Hello my dear students

During class: 

- Songs: Iniciamos nuestra clase orando y practicando el vocabulario de los meses en inglés con los siguientes videos: 

 

- WH questions: El día de hoy los estudiantes recibieron y leyeron la siguiente guía: 

- Practice activity: Con ayuda de la anterior guía, los estudiantes realizaron el siguiente apareamiento: 


See you tomorrow!

viernes, 28 de agosto de 2026

Friday, August 28, 2026

 

  •  Date: Friday, August 28, 2026
  • Topic: Telling the Time - WH questions


Hello my dear students

During class: 

- Telling time activities: Para practicar lo aprendido la semana pasada acerca de la hora "en punto" en inglés, cada uno de los estudiantes desarrollo las siguientes guías: 



- New topic: El día de hoy comenzamos un nuevo tema y es acerca de las preguntas WH en inglés, así que escribimos en nuestros cuadernos la siguiente información: 

La profe tiene todos los cuadernos para ser revisados y calificados.

Happy weekend!

jueves, 27 de agosto de 2026

Thursday, August 27, 2026

 

  •  Date: Thursday, August 27, 2026
  • Topic: Telling the time


Hello my dear students

At home: 

- Virtual class: Cada estudiante inicia la clase en su casita a las 2:40pm.

A las 3:00 pm, los estudiantes ingresarán a clase virtual a las a través del siguiente enlace de meet. (Deben dar clic en ENGLISH CLASS)


Enlace de la videollamada

ENGLISH CLASS


- Songs: Inicia la clase en tu casa haciendo las oraciones del Ángel de Dios y el Padre Nuestro en inglés, para agradecer por este día:

 


- Video: Cada estudiante observara y prestara atención nuevamente al siguiente video, para realizar la actividad práctica. Los estudiantes solo verán el video hasta el minuto 1:22  


- Work guide: Con lo visto y aprendido en el anterior video, cada uno de los estudiantes realizará la siguiente guía:

La guía consiste en observar los relojes y debajo completar la hora en inglés:  

Todos los estudiantes llevan pegada la guía en su cuaderno de inglés.



Recuerden que se debe entregar mañana viernes 28 de agosto el cuaderno y la AGENDA con todas las actividades realizadas en la semana pasada y el día de hoy, para sacar notas.


See you tomorrow!

viernes, 21 de agosto de 2026

Friday, August 21, 2026

  •  Date: Friday, August 21, 2026
  • Topic: Numbers and Telling the time


Hello my dear students

At home: 

- Songs: Inicia la clase en tu casa haciendo las oraciones del Ángel de Dios y el Padre Nuestro en inglés, para agradecer por este día:

 


Debido a que la profe tiene todos los cuadernos de inglés, el trabajo lo realizarán en la AGENDA y la entregarán la próxima semana cuando nos veamos en clase presencial


-Work: Cada estudiante escribirá la siguiente información relacionada con la hora en inglés y luego dibujara el reloj con los colores que este tiene:  

Today is friday, August 21st, 2026

Telling the time
(O'clock)

Un reloj analógico se compone por lo general de 3 manecillas o agujas. Una de las manecillas indica la hora, otra manecilla indica los minutos (minutero) y la otra manecilla que es muy delgada indica los segundos (segundero).
--> La manecilla corta indica la hora. (manecilla amarilla)
-->La manecilla larga indica los minutos. (manecilla verde)


- Video: Después de escribir la información, cada uno observara y prestara atención al siguiente video. Los estudiantes solo verán el video hasta el minuto 1:22  



- Practice activity: Con lo visto y aprendido en el anterior video, cada uno de los estudiantes escribirá y realizará en la agenda la siguiente actividad: 

La actividad consiste en observar los relojes y debajo completar la hora en inglés:  


Todos los estudiantes deben dibujar cada reloj, sin embargo, el estudiante que pueda o tenga la forma, también puede imprimir, colorear, realizar y pegar la imagen.


- Numbers: Para finalizar la clase del día de hoy, los estudiantes practicaran los números del 1 - 20 en inglés con los siguientes juegos online, al dar clic en cada uno de los siguientes enlaces: 

PRACTICE 1: NUMBERS
PRACTICE 2: NUMBERS

PRACTICE 3: NUMBERS


Happy weekend!