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viernes, 17 de abril de 2026

Friday, April 17, 2026

 

  •  Date: Friday, April 17, 2026
  • Topic: Health problems


Hello my dear students

During class: 

- Songs: Iniciamos nuestra clase orando y recordando los problemas de salud en inglés:

   

- Activity: Con la información del video y todo lo que hemos realizado en el cuaderno acerca de los problemas de salud en inglés, los estudiantes escribieron y realizaron la siguiente actividad. Debían organizar las letras adecuadamente para encontrar la enfermedad correcta en inglés: 


Los estudiantes que no terminaron la actividad en clase, terminar en casa y presentar el cuaderno la próxima clase.

Happy weekend!

jueves, 16 de abril de 2026

Thursday, April 16, 2026

 

  •  Date: Thursday, April 16, 2026
  • Topic: Health problems


Hello my dear students

During class: 

- Songs: Iniciamos orando y recordando el vocabulario en inglés de los siguientes videos: 

   

Video:  Para recordar, practicar y repasar las enfermedades en inglés, los estudiantes vieron el siguiente video: 

- Work guide: Con la información del video, los estudiantes recibieron y desarrollaron la siguiente guía, acerca de los problemas de salud en inglés:


Happy day!

viernes, 10 de abril de 2026

Friday, April 10, 2026

 

  • Date: Friday, April 10, 2026
  • Topic: Izada de Bandera


Hello my dear students

During class: 

- Los estudiantes estuvieron en la primera Izada de bandera del año escolar, e hicieron la representación de la semana santa: 


- Homework / Tarea: Los estudiantes llevan pegada la siguiente guía en sus cuadernos. Con las siguientes traducciones, desarrollar la tarea:

Fever: Fiebre - Toothache: Dolor de muelas - Headache: Dolor de cabeza - Stomachache: Dolor de estomago - Cough: Tos 

 Presentar la tarea a la profe en la próxima clase.


Happy weekend!

jueves, 9 de abril de 2026

Thursday, April 09, 2026

 

  • Date: Thursday, April 09, 2026
  • Topic: Topics


Hello my dear students

During class: 

- Songs: Iniciamos orando y cantando en inglés, con los siguientes videos: 

   


- Topics: Los estudiantes escribieron en sus cuadernos, los temas que se aprenderán durante el segundo periodo escolar: 

Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa y presentar el cuaderno a la profe.

- Health Problems: Vamos a repasar y profundizar en el tema de los problemas de salud en inglés, así que hoy vimos nuevamente el siguiente video: 


Happy day!

viernes, 27 de marzo de 2026

Friday, March 27 , 2026

  •  Date: Friday, March 27 , 2026
  • Topic: Examen Bimestral 

Hello my students

During class: 

Se revisaron los cuadernos de los estudiantes, con la siguiente tarea realizada:


El día de hoy, los estudiantes tuvieron la oportunidad de completar y terminar su examen bimestral de inglés, correspondiente al primer periodo escolar: 

Decoraron y pegaron el separador de inglés, correspondiente al segundo periodo escolar: 

Happy weekend!

jueves, 26 de marzo de 2026

Thursday, March 26, 2026

 

  •  Date: Thursday, March 26, 2026
  • Topic: Examen bimestral

Hello my students

During class: 

- El día de hoy, los niños iniciaron su bimestral de inglés correspondiente al primer periodo escolar. Esto se hizo con el fin de que los estudiantes puedan finalizar tranquila y completamente sus exámenes, ya que el día viernes el tiempo de las clases es muy reducido. Sin embargo, el día de mañana también tendrán la oportunidad de completar los puntos que les faltaban o no recordaban.

Les recuerdo que los temas que deben estudiar son: 

  • Should / Shouldn't - Deberia y no deberia
  • Subjects - Sujetos 
  • Health problems - Problemas de salud

Happy day!

jueves, 19 de marzo de 2026

Thursday, March 19, 2026

 

  •  Date: Thursday, March 19, 2026
  • Topic: Subjects

Hello my students

During class: 

- Songs: Iniciamos orando y cantando en inglés, con los siguientes videos: 

   
 

- Video: Practicamos nuevamente los sujetos en inglés, con el siguiente video:

  

- Work guide: Con el fin de interiorizar los sujetos en inglés, los estudiantes realizaron el siguiente apareamiento: 

- Homework / Tarea: Todos los estudiantes llevan en sus cuadernos la siguiente guía, la deben desarrollar y mostrar en la próxima clase. Deben observar la imagen, y seleccionar el sujeto correcto en inglés: 


- EXAMEN: El día viernes 27 de Marzo, los estudiantes presentaran el bimestral de inglés correspondiente al primer periodo escolar. Para ese día deben estudiar los siguientes temas: 

  • Should / Shouldn't - Deberia y no deberia
  • Subjects - Sujetos 
  • Health problems - Problemas de salud

Happy weekend!

viernes, 13 de marzo de 2026

Friday, March 13, 2026

  • Date: Friday, March 13, 2026
  • Topic: Subjects - Health problems


Hello my dear students

At home: 

Observa los videos y practica el siguiente vocabulario en inglés:

   
 

- Video: Observa, aprende y practica nuevamente la pronunciación en inglés de los sujetos, con el siguiente video:

  

- Homework: Observa el siguiente video, escoge 6 problemas de la salud , y en tu cuaderno los va a escribir en inglés con su respectivo significado en español:

Example: Headache --> Dolor de cabeza

Realizar el trabajo y presentar el cuaderno en la próxima clase.

Happy weekend! 

jueves, 12 de marzo de 2026

Thursday, March 12, 2026

 

  • Date: Thursday, March 12, 2026
  • Topic: Pruebas Externas

  • Hello my dear students

    During class: 

El día de hoy, los estudiantes estuvieron resolviendo las pruebas externas: 

viernes, 6 de marzo de 2026

Friday, March 06, 2026

 

  • Date: Friday, March 06, 2026
  • Topic: Subjects 

Hello my dear students

During class: 

- Songs: Iniciamos orando y cantando en inglés, con los siguientes videos: 

    
Practica las canciones en casa con ayuda de tus familiares.


- New Topic: El día de hoy iniciamos con un nuevo tema. El tema es acerca de los Sujetos en inglés. Los estudiantes escribieron la siguiente información y luego realizaron la actividad, en donde debían traducir cada uno de los sujetos:

Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa y presentar a la profe en la próxima semana.

Happy weekend! 

Thursday, March 05, 2026

 

  • Date: Thursday, March 05, 2026
  • Topic: Should and Shouldn't


Hello my dear students

During class: 

- Songs: Iniciamos orando y cantando las siguientes canciones en inglés, para practicar e interiorizar su vocabulario: 

   
 
Practica las canciones en casa con ayuda de tus familiares.

- Se revisaron los cuadernos de inglés con la siguiente actividad realizada. Recordemos que estas oraciones se debían hacer implementando la lista de verbos trabajada en clase: 


- English Book: El día de hoy iniciamos con las primeras páginas de nuestro libro de inglés. Aprendimos a saludar de manera informal (Hello/Hi), decir nuestro nombre en inglés y preguntar el nombre de otros en inglés: 


- Oral activity: Realizamos una pequeña actividad de roles para practicar nuestra pronunciación, entonces cada estudiante tenía una frase corta y la debía decir en inglés:  

Happy day! 

sábado, 28 de febrero de 2026

Thursday, February 26, 2026

 

  • Date: Thursday, February 26, 2026
  • Topic: Should and Shouldn't


Hello my dear students

During class: 

- Songs: Iniciamos orando y cantando las siguientes canciones en inglés, para practicar e interiorizar su vocabulario: 

   
 
Practica las canciones en casa con ayuda de tus familiares.

- Se revisaron los cuadernos de inglés con la tarea de Should y Shouldn't realizada:

- Videos: El día de hoy recordamos, vimos y socializamos el video acerca de Should - Shouldn't: 

   

- Work guide: Para practicar el tema que estamos trabajando, los estudiantes recibieron la siguiente guía en donde debían observar las imagenes y completar con should o shouldn't (la profe tiene los trabajos para ser revisados y calificados):
- Verbs: Los estudiantes recibieron y pegaron en sus cuadernos la siguiente lista con 20 verbos en inglés, que les servirán para realizar oraciones: 


- Activity: En los cuadernos, los estudiantes escribieron la siguiente información y comenzaron a realizar el ejercicio: 
Terminar el trabajo en casa y presentar el cuaderno a la profe.

Happy weekend! 

viernes, 20 de febrero de 2026

Friday, February 20, 2026

 

  • Date: Friday, February 20, 2026
  • Topic: Should and Shouldn't


Hello my dear students

In the house: 

Escucha y practica el vocabulario en inglés de los siguientes videos:

   
 

- Homework / Tarea: Escribe en tu cuaderno la fecha del día de hoy, observa los siguientes videos en inglés acerca del significado y uso de los verbos modales Should - Shouldn't. Después, escoge y escribe en tu cuaderno 6 ejemplos de oraciones que aparecen en los videos. (3 ejemplos de oraciones usando Should y 3 ejemplos de oraciones usando Shouldn't)

   

Realizar el trabajo y presentar el cuaderno a la profe.

Happy weekend! 

Thursday, February 19, 2026

 

  • Date: Thursday, February 19, 2026
  • Topic: Should - Shouldn't


Hello my dear students

During class: 

- Songs: Iniciamos orando y cantando las siguientes canciones en inglés, para practicar e interiorizar su vocabulario: 

   
 
Practica las canciones en casa con ayuda de tus familiares.

- Should and Shouldn't: Para abordar el primer tema que se trabajara en este periodo, los estudiantes escribieron la siguiente información en sus cuadernos y luego pegaron dos fichas: 

Happy day!

viernes, 13 de febrero de 2026

Friday, February 13, 2026

 

  • Date: Friday, February 13, 2026
  • Topic: Alphabet 


Hello my dear students

During class: 

- Se revisaron los cuadernos de inglés con la actividad de la clase pasada coloreada y finalizada: 

- Review: El día de hoy, los estudiantes realizaron una guía de repaso acerca de los Útiles Escolares aprendidos en el año pasado. Dicho ejercicio se realizó con el fin de que los estudiantes recuerden e interioricen este vocabulario, ya que lo deben usar todo el tiempo en la clase de inglés: 


Happy weekend!